Plan metodyczny lekcji języka polskiego w klasie VI

1. Cel ogólny:
Elementy świata przedstawionego w powieści.

2. Cel szczegółowe:
Uczeń:
umie czytać tekst ze zrozumieniem;
potrafi wypowiedzieć się na temat utworu;
aktywnie uczestniczy w podziale czynności i funkcji w grupie;
twórczo rozwiązywać problem;
porozumiewać się w grupie;
potrafi skutecznie się komunikować;
dokonuje obiektywnej samooceny oraz oceny pracy grupy;
zna i potrafi wskazać elementy świata przedstawionego w utworze;
podejmuje próbę stworzenia notatki.

3. Metody pracy:
pogadanka heurystyczna,
praca w grupie.

4. Formy pracy:
indywidualna;
zbiorowa.

5. Temat lekcji:
Tajemnicze spotkanie z duchem.

6. Literatura:
Zawisza- Chlebowska T.: Jutro znów pójdę w świat. Przewodnik dla nauczyciela. Warszawa 2000.
Niemiecko B.: Między oceną szkolna a dydaktyką. Bliżej dydaktyki. Warszawa 1991.





Przebieg zajęć:

1. Powitanie.

2. Czynności porządkowe.


3. Podział klasy na grupy, wręczenie instrukcji.

4. Praca w grupach:
a) zapoznanie się z instrukcją;
b) ustalenie wspólnego rozumienia poleceń;
c) przydzielenie funkcji;
d) podział zadań w grupie;
e) praca nad wykonaniem zadania.

5. Prezentacja wykonanej pracy.

6. Samoocena uczniów.


7. Ocena pracy przez nauczyciela.



UWAGI:
Podział na grupy nie jest przypadkowy. Nauczyciel celowo dobiera uczniów tak, by współpracowali ze sobą uczniowie, którzy podczas poprzednich zajęć, prowadzonych metodą pracy w grupie, mieli kłopoty ze współpracą. Ponadto w skład grupy wchodzą uczniowie o zróżnicowanych możliwościach intelektualnych, co pozwala na uniknięcie podziału na „mocniejszych” i „słabszych”.








Instrukcja dla grupy

Jak pracować?

Wybierzcie w swojej grupie:
przewodniczącego grupy,
sekretarza- będzie zapisywał Wasze pomysły,
osobę, która zaprezentuje wyniki Waszej pracy.

Wasze zadania

1. Ustalcie, jak wygląda świat przedstawiony w poznanym fragmencie.
2. Następnie odpowiedzcie na pytanie: Jaki to typ powieści?
3. Wykorzystując „Bank tajemniczych słówek”, sporządźcie notatkę, w której odpowiecie na pytanie:
Na czym została oparta akcja „Spotkania z duchem”?

4. Odpowiedzcie na pytanie 3. na str. 138 podręcznika.



UWAGA!
Czas pracy grupy- 20 minut.


















Czas akcji : _____________________
Miejsce akcji: _____________________
Bohaterowie: _____________________
Zdarzenia: ________________________
Nastrój: __________________________

„ Spotkanie z duchem” J. Chmielewskiej to powieść ………………………………………………………


Akcja „ Spotkania z duchem” oparta została na …………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….

Zgłoś błąd    Wyświetleń: 916

Jeszcze nie ma żadnych komentarzy, Twój może być pierwszy!

Dodaj komentarz