I. MIEJSCE W PROGRAMIE:

wg. A. Kowalczykowej (STENTOR) kl. I Starożytność.

Problemy: Człowiek wobec własnej twórczości; poezja jako ludzka nieśmiertelność.

Teksty: J. Parandowski "Mitologia" (fragm. o Orfeuszu).

II. CELE LEKCJI:

Poznawczy:

- poznanie sylwetki Orfeusza oraz Nike
- zapoznanie się z wierszem Z. Herberta "Nike, która się waha", M. Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej "Nike", E. Stachury "Biała lokomotywa"

Kształcący:

- kształcenie umiejętności poprawnej wypowiedzi
- kształcenie umiejętności uogólniania i wnioskowania
- kształcenie umiejętności wyszukiwania ukrytych znaczeń (związanych z mitologią) w wierszach współczesnych autorów
- kształcenie umiejętności popierania swych wypowiedzi cytatami z utworów
- kształcenie umiejętności rozpoznawania kompozycji wypowiedzenia - apostrofa

Wychowawczy:

- zachęcanie uczniów do czytania utworów nawiązujących do mitów

III. METODY NAUCZANIA:

m. problemowa, m. pracy z tekstem

IV. FORMY PRACY:

praca zbiorowa, jednostkowa, grupowa

V. ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

- ilustracje z rzeźbami Orfeusza oraz Nike
- J. Parandowski "Mitologia"
- Wł. Kopaliński "Słownik mitów i tradycji kultury"
- M. Pawlikowska - Jasnorzewska "Wiersze wybrane"
- Z. Herbert "Struna światła"
- E. Stachura "Piosenki"

VI. TOK LEKCJI:

CZĘŚĆ WSTĘPNA

Uczniowie mieli w domu zapoznać się z mitem o Orfeuszu
Podział klasy na trzy grupy

1. mit o Orfeuszu oraz E. Stachura "Biała lokomotywa"
2. Nike oraz Z. Herbert "Nike która się waha"
3. Nike oraz M. Pawlikowska - Jasnorzewska "Nike"

Grupa pierwsza ma przygotować krótkie wypowiedzi na temat Orfeusza.

- Orfeusz - jego ojczyzną była Troja, największy śpiewak
- od Apollina otrzymał dar gry na lutni; grał bardzo pięknie
- miał żonę Eurydykę, która umarła od ukąszenia jadowitej żmii. Z tego powodu wpadł w rozpacz i postanowił zejść do Hadesu, aby ją odzyskać. Swoją muzyką oczarował Hadesa, który zgodził się na przywrócenie życia Eurydyce, lecz był jeden warunek: do końca drogi powrotnej Orfeusz nie mógł obejrzeć się do tyłu i spojrzeć na swoją żonę.
- Orfeusz jednak odwrócił się i ujrzał ciemność
- odtąd odrzucał miłość innych kobiet, a te rozszarpały go na kawałki

Grupa druga i trzecia ma przygotować wypowiedzi na temat Nike

- bogini zwycięstwa, szanowana przez Zeusa, gdyż walczyła po stronie bogów przeciwko tytanom
- bogini wszelkiego zwycięstwa: w bitwie, w zawodach atletycznych, w konkursach muzyki, w rzemiośle
- przedstawiana jako młoda kobieta ze skrzydłami

Opracowanie: Iwona Krzemińska

Wyświetleń: 1826